Obesity in children and adolescents is a challenge for Brazilian society. This study, characterised methodologically as predominantly qualitative, analyses the possible relationships between overweight and obesity in the teaching-learning process of educational dance in children and adolescents. It uses the Triangulation of Methods as a data collection procedure, developed in three stages. The instruments used were: anthropometric assessment, semi-structured individual interviews, educational intervention, participant observation, field diary, body dissatisfaction assessment scale and body...

L'obésité chez les enfants et les adolescents est un défi pour la société brésilienne. Cette étude, dont la méthodologie est essentiellement qualitative, analyse les relations possibles entre le surpoids et l'obésité dans le processus d'enseignement et d'apprentissage de la danse éducative chez les enfants et les adolescents. Elle utilise la triangulation des méthodes comme procédure de collecte des données, développée en trois étapes. Les instruments utilisés sont les suivants : évaluation anthropométrique, entretiens individuels semi-structurés, intervention éducative,...

Fettleibigkeit bei Kindern und Jugendlichen ist eine Herausforderung für die brasilianische Gesellschaft. Die vorliegende Studie, die methodisch überwiegend qualitativ angelegt ist, analysiert die möglichen Beziehungen zwischen Übergewicht und Adipositas im Lehr-Lern-Prozess des pädagogischen Tanzes bei Kindern und Jugendlichen. Sie verwendet die Methodentriangulation als Verfahren zur Datenerhebung, das in drei Phasen entwickelt wurde. Die verwendeten Instrumente waren: anthropometrische Bewertung, halbstrukturierte Einzelinterviews, pädagogische Intervention, teilnehmende Beobachtung,...