Ce livre est le résultat d'une recherche de premier cycle réalisée en 2012 et 2013 à l'Université d'État de Campinas - UNICAMP, et financée par PIBIC/CNPQ. L'objectif de ce travail est de présenter un répertoire d'activités accessibles pour les cours de musique qui peuvent être utilisées à la fois par les professeurs de musique et les éducateurs en général. À cette fin, des jeux brésiliens traditionnels ont été adaptés à partir du matériel pédagogique produit par le secrétariat de l'État de São Paulo (2006). En outre, certains des jeux adaptés ont été...

This book is the result of undergraduate research carried out in 2012 and 2013 at the State University of Campinas - UNICAMP, and funded by PIBIC/CNPQ. The aim of this work is to present a repertoire of accessible activities for music lessons that can be used by music teachers and educators in general. To this end, traditional Brazilian games were adapted from teaching material produced by the São Paulo State Department (2006). In addition, some of the adapted games were selected to be used in music classes with children. This book contains: an introduction describing the project, the...

Dieses Buch ist das Ergebnis einer Forschungsarbeit, die in den Jahren 2012 und 2013 an der Staatlichen Universität von Campinas - UNICAMP - durchgeführt und von PIBIC/CNPQ finanziert wurde. Das Ziel dieser Arbeit ist es, ein Repertoire an zugänglichen Aktivitäten für den Musikunterricht zu präsentieren, das sowohl von Musiklehrern als auch von Pädagogen im Allgemeinen genutzt werden kann. Zu diesem Zweck wurden traditionelle brasilianische Spiele aus dem vom Staatssekretariat von São Paulo (2006) erstellten Lehrmaterial adaptiert. Darüber hinaus wurden einige der angepassten Spiele...