The study examines the "Job Editorial Team" project run by Beschäftigungs- und Qualifizierungsgesellschaft Flensburg mbH (bequa) from a vocational education perspective. The focus is on the professional integration of long-term unemployed people over the age of 25 in the Flensburg area. It addresses (re)integration into the employment system through the construct of the profession, which is associated with the hope of sustainability. Therefore, in addition to interpreting empirical data on the project in Flensburg, the authors consider it important to highlight the personality-building and...
The study examines the "Job Editorial Team" project run by Beschäftigungs- und Qualifizierungsgesellschaft Flensburg mbH (bequa) from a vocational ed...
Cette étude examine, d'un point de vue pédagogique, le projet « Job-Redaktion » (rédaction d'offres d'emploi) de la société pour l'emploi et la qualification Flensburg mbH (bequa). Elle se concentre sur l'intégration professionnelle des chômeurs de longue durée âgés de plus de 25 ans dans la région de Flensburg. Elle aborde ainsi la (ré)intégration dans le système de l'emploi à travers le concept de profession, auquel est associé l'espoir d'une durabilité. C'est pourquoi, outre l'interprétation des données empiriques relatives au projet à Flensburg, les auteurs tiennent...
Cette étude examine, d'un point de vue pédagogique, le projet « Job-Redaktion » (rédaction d'offres d'emploi) de la société pour l'emploi et la...