Gegenwärtig ist das gesellschaftliche Bewusstsein für Suizid oder Suizidrisiko in der Bevölkerung geringer als es sein sollte, sowohl aufgrund von Fehlinformationen durch die Medien als auch aufgrund der Stigmatisierung und falschen Überzeugungen, die dem zugrunde liegen. Es ist wichtig, den Zusammenhang zwischen Depressionen und Angstzuständen bei Schülern zu kennen, da sie das Risiko eines Selbstmordes erhöhen können. Daher versucht dieses Buch, diese Aspekte zu klären, wobei der Schwerpunkt auf den Studierenden des ersten Studienjahres im Gesundheitswesen liegt, da sie sich in...

Emphasizing the importance of enjoying good mental health in order to achieve adequate psychological, emotional and social well-being, it is necessary to emphasize that the presence of mental disorders, especially anxiety and depression, has increased considerably in recent years around the world. Within these high rates, university students are nowadays one of the populations in which greater consequences are observed in the psychological plane, derived from the increasingly high academic demands, the difficulty to find a place in the working world and the current economic situation....

En soulignant l'importance d'une bonne santé mentale pour un bien-être psychologique, émotionnel et social adéquat, il est nécessaire de souligner que la présence de troubles mentaux, notamment l'anxiété et la dépression, a considérablement augmenté ces dernières années dans le monde entier. Dans le cadre de ces taux élevés, les étudiants universitaires sont aujourd'hui l'une des populations dans lesquelles on observe les plus grandes conséquences psychologiques, dérivées des exigences académiques de plus en plus élevées, de la difficulté de trouver une place dans le...

Currently, social awareness of suicide or suicide risk in the population is lower than it should be, both because of misinformation from the media and because of the stigma and false beliefs that underlie it. It is important to know the relationship between depression and anxiety suffered by students since they can enhance suicidal risk. Therefore, this book tries to clarify these aspects, focusing on students in their first year of health careers, since they are in a period of transition and adaptation. It also adds an intervention proposal focused on the cognitive-behavioral field that...