Der Prozess der Diversifizierung von Englischklassen und die damit verbundenen Herausforderungen bleiben das Kernthema in der modernen Bildung. Es hat sich gezeigt, dass das reine Erlernen der Sprache für eine effektive Kommunikation nicht ausreicht. Die kommunikative Kompetenz, die ein anerkanntes Ziel beim Erlernen der englischen Sprache ist, wird als sprachliche Kompetenz und Verhaltenskompetenz definiert. Das Verständnis des Gesprächspartners setzt die Kenntnis der Sprache und Kultur voraus, aus der die Sprache stammt. Der Klassenraum ist der Ort, an dem Theorien, Ansätze, Methoden...
Der Prozess der Diversifizierung von Englischklassen und die damit verbundenen Herausforderungen bleiben das Kernthema in der modernen Bildung. Es hat...