In this book, we demonstrate how rural education became established in the municipality of Guarapuava, Paraná, in the mid-20th century in the context of Brazilian developmentalism. During this period, the municipality was fighting for economic and political space on the state scene in response to national policy. Thus, education became an element that would contribute to this development, so much so that in its history, the struggle for more schools and the creation of a school specifically for rural workers is a record that it was possible to be part of the national context, even if through...

Dans cet ouvrage, nous montrons comment l'éducation rurale s'est consolidée dans la municipalité de Guarapuava-PR au milieu du XXe siècle dans le contexte du développementalisme brésilien. À cette époque, la municipalité luttait pour se faire une place sur la scène économique et politique de l'État en réponse à la politique nationale. L'éducation est ainsi devenue un élément contribuant à ce développement, à tel point que dans son histoire, la lutte pour obtenir davantage d'écoles et la création d'une école spécifiquement destinée aux travailleurs ruraux témoignent...

In diesem Buch zeigen wir, wie sich die ländliche Bildung in der Gemeinde Guarapuava-PR Mitte des 20. Jahrhunderts im Kontext des brasilianischen Entwicklungsmodells etablierte. In dieser Zeit kämpfte die Gemeinde um einen wirtschaftlichen und politischen Platz auf staatlicher Ebene als Reaktion auf die nationale Politik. So wurde die Bildung zu einem Element, das zu dieser Entwicklung beitragen sollte, sodass in ihrer Geschichte der Kampf um mehr Schulen und die Schaffung einer Schule speziell für Landarbeiter ein Beweis dafür ist, dass es möglich war, Teil des nationalen Kontexts zu...