This study was developed based on concerns about how environmental education is implemented in the oil-producing municipalities of Sergipe. To conduct this analysis, we sought references in two oil-producing municipalities that would allow us to compare the possibilities for implementing environmental education. The municipalities chosen were Carmópolis and Pirambu. Carmópolis is a municipality where oil exploration occurs onshore, while in Pirambu, oil exploration occurs predominantly offshore. These differences are significant because the type of exploration has a direct relationship with...
This study was developed based on concerns about how environmental education is implemented in the oil-producing municipalities of Sergipe. To conduct...
Die vorliegende Studie entstand aus der Frage heraus, wie Umweltbildung in den Ölfördergemeinden von Sergipe umgesetzt wird. Für diese Analyse suchten wir nach Referenzen in zwei Ölfördergemeinden, die uns die Möglichkeit boten, die Möglichkeiten der Umsetzung von Umweltbildung zu vergleichen. Die ausgewählten Gemeinden waren Carmópolis und Pirambu. Carmópolis ist eine Gemeinde, in der die Erdölförderung onshore erfolgt, während in Pirambu die Erdölförderung überwiegend offshore stattfindet. Diese Unterschiede sind repräsentativ, da die Art der Förderung in direktem...
Die vorliegende Studie entstand aus der Frage heraus, wie Umweltbildung in den Ölfördergemeinden von Sergipe umgesetzt wird. Für diese Analyse such...
La présente étude a été élaborée à partir d'une préoccupation concernant la manière dont l'éducation environnementale est mise en oeuvre dans les municipalités pétrolières de Sergipe. Pour réaliser cette analyse, nous avons recherché des références dans deux municipalités productrices de pétrole qui nous offraient des conditions permettant de comparer les possibilités de mise en oeuvre de l'éducation environnementale. Les municipalités choisies ont été Carmópolis et Pirambu. Carmópolis est une municipalité où l'exploitation pétrolière se fait à terre, tandis...
La présente étude a été élaborée à partir d'une préoccupation concernant la manière dont l'éducation environnementale est mise en oeuvre dan...
Cette publication est le fruit d'une expérience de stage enseignant et bénéficie de la collaboration d'étudiants encadrés par les organisateurs dans le cadre du cours de cartographie scolaire dispensé par le professeur Gicélia Mendes, du département de géographie de l'université fédérale de Sergipe, campus São Cristóvão-SE. Son objectif est de partager les méthodologies développées par les étudiants, à travers les articles produits, afin de contribuer à la formation scolaire des élèves de l'enseignement fondamental dans l'approche de la cartographie dans l'enseignement...
Cette publication est le fruit d'une expérience de stage enseignant et bénéficie de la collaboration d'étudiants encadrés par les organisateurs d...
Diese Veröffentlichung ist das Ergebnis eines Lehrpraktikums und entstand in Zusammenarbeit mit Studierenden, die von den Organisatoren im Rahmen des Fachs Schulkartografie unter der Leitung von Prof. Dr. Gicélia Mendes vom Fachbereich Geografie der Bundesuniversität Sergipe, Campus São Cristóvão-SE, betreut wurden. Ziel dieser Veröffentlichung ist es, die von den Studierenden entwickelten Methoden anhand der verfassten Artikel zu teilen, um einen Beitrag zur schulischen Ausbildung von Schülern der Grundbildung im Bereich Kartografie im Geografieunterricht zu leisten und die...
Diese Veröffentlichung ist das Ergebnis eines Lehrpraktikums und entstand in Zusammenarbeit mit Studierenden, die von den Organisatoren im Rahmen des...
