Considérant les nouvelles technologies des médias comme le point de départ des perturbations des modèles actuels de l'enseignement supérieur, ce livre analyse les pédagogies innovantes et les stratégies d'apprentissage dans les cours en ligne ouverts et massifs (MOOC). Principalement créés par des universités prestigieuses aux États-Unis et en Europe, et proposés par des start-ups telles que Udacity et Coursera, les MOOC sont gratuits et accessibles à toute personne intéressée par l'apprentissage. Visant à favoriser l'apprentissage numérique et à faciliter l'accès aux...
Considérant les nouvelles technologies des médias comme le point de départ des perturbations des modèles actuels de l'enseignement supérieur, ce ...
Unter Berücksichtigung neuer Medientechnologien als Ausgangspunkt für Störungen in den aktuellen Modellen der Hochschulbildung analysiert dieses Buch innovative pädagogische Ansätze und Lernstrategien in Massive Open Online Courses (MOOCs). MOOCs werden hauptsächlich von renommierten Universitäten in den Vereinigten Staaten und Europa erstellt und von Start-ups wie Udacity und Coursera angeboten. Sie sind kostenlos und für alle Lerninteressierten zugänglich. Mit dem Ziel, digitales Lernen zu fördern und den Zugang zu offenem akademischem Wissen zu erleichtern, ziehen diese...
Unter Berücksichtigung neuer Medientechnologien als Ausgangspunkt für Störungen in den aktuellen Modellen der Hochschulbildung analysiert dieses Bu...
