Diese Studie zielt darauf ab, die Wirkung und Effizienz des mündlichen wiederholten Lesens (RR) auf die mündliche Leseflüssigkeit im EFL-Umfeld in Taiwan zu ermitteln. Durch die Förderung der Geschwindigkeit und Automatisierung des mündlichen Lesens erwies sich RR als wirksame Methode zur Verbesserung der mündlichen Lese- und Sprechflüssigkeit. Die Ergebnisse zeigten, dass es vor und nach der Intervention eine signifikante Verbesserung der mündlichen Lesegeschwindigkeit gab, unabhängig von den folgenden Faktoren: (a) Geschlecht, (b) Muttersprache, (c) Zeit, die außerhalb des...
Diese Studie zielt darauf ab, die Wirkung und Effizienz des mündlichen wiederholten Lesens (RR) auf die mündliche Leseflüssigkeit im EFL-Umfeld in ...
Cette étude vise à déterminer l'effet et l'efficacité de la lecture orale répétée (LOR) sur la fluidité de la lecture orale dans l'environnement EFL à Taïwan. En stimulant la vitesse et l'automatisme de la lecture orale, la LOR s'est avérée être une méthode efficace pour améliorer à la fois la lecture orale et la fluidité de l'expression orale. Les résultats ont indiqué une amélioration significative de la vitesse de lecture orale avant et après l'intervention, quels que soient les facteurs suivants : (a) le sexe, (b) la langue maternelle, (c) le temps passé à...
Cette étude vise à déterminer l'effet et l'efficacité de la lecture orale répétée (LOR) sur la fluidité de la lecture orale dans l'environneme...
