Pour enseigner une langue A(c)trangA]re, l 'enseignant sait que la mA(c)thode traditionnelle, avec ses supports pA(c)dagogiques classiques, a montrA(c) ses limites devant un public apprenant de plus nombreux et de plus en plus exigeant. L'enseignement/ apprentissage d'une langue se veut Aatre dynamique et innovant dans ses mA(c)thodes pour Aatre plus performant. Depuis un demi-siA]cle, la technologie n'a cessA(c) de se dA(c)velopper et offrait continuellement de nouveaux outils qui donnaient A l'A(c)cole une opportunitA(c) de diversifier A la fois ses moyens et ses mA(c)thodes d'approche. Des...