Este trabalho busca explicitar a obra segundo a qual o carater laico do ensino nao se opoe a existencia da Educacao religiosa enquanto autentica disciplina na comunidade educativa. Embora esta obra se encontra anunciada na LDB, carece, efetivamente, de explicitacao. Para tanto, realizamos uma exposicao sistematica dos principais elementos estruturadores da disciplina. Comecando pela abordagem historica de sua constituicao, passando pela discussao fundamental do fenomeno religioso como constitutivo da existencia humana, chegamos a abordagem concreta do tripe pedagogico (Ciencia da religiao,...