Walter Bialek stellt in seinem Buch das Fach "Schulpraktisches Klavierspiel" und dessen vielfältige Einsatzmöglichkeiten im gymnasialen Musikunterricht dar, aus denen er das pianistische Anforderungsprofil heutiger Musiklehrer ableitet und exemplarisch anhand von musikalischen Unterrichtssituationen erläutert. Ferner beschreibt er die konkurrierende Ausbildungssituation zwischen künstlerischem und schulpraktischem Klavierunterricht an deutschen Hochschulen.Mit dem empirischen Teil seiner Dissertation beantwortet Bialek die zentrale Forschungsfrage, inwieweit niedersächsische Hochschulen...