Wie schreibt man Geschichte? Welche Moglichkeiten gibt es, sich mit Geschichte zu beschaftigen, sie darzustellen und an andere zu vermitteln? Das gemeinsame Interesse, diese Fragen aus der Perspektive des Spatmittelalters und der Fruhen Neuzeit zu beantworten, hat eine internationale Forschergruppe zusammengefuhrt. Dabei eint sie sowohl die Einsicht, dass Historiografie in dieser Epoche im pluralistischen Sinne zu begreifen ist, als auch der Wunsch, diese Vielfalt in einem praxisnahen Lehrbuch anhand von Quellentexten und Kommentaren nach dem neuesten Stand der Forschung zu vermitteln. Die...