Das Handbuch stellt wichtige Methoden für einen modernen, kompetenzorientierten Deutschunterricht vor, der die Schüler/-innen aktiviert. Die Struktur folgt den Kompetenzbereichen der Bildungsstandards für den mittleren Schulabschluss. Für die 8. Auflage werden zahlreiche Kapitel inhaltlich überarbeitet.
Aus dem Inhalt:
Lesen als Prozess, Lesen als Textrezeption
Sprachreflexion
Sprechen und Zuhören
Film- und Tonmedien
Digitale Werkzeuge (AT)
Außerschulisches Lernen
Leistungsbewertung
Das Handbuch stellt wichtige Methoden für einen modernen, kompetenzorientierten Deutschunterricht vor, der die Schüler/-innen aktiviert. Die Stru...
