Was Kinder in der Kita schon alles wissen und können sollen! Dabei entfalten Kinder ihr Potenzial an Fertigkeiten und Kompetenzen erst, wenn ihre grundlegenden Bedürfnisse beantwortet werden: Geborgenheit und Autonomie, Gemeinschaft und Abgrenzung, Neugierde und Muße, Wertschätzung und Selbstwirksamkeit. Das DIN-A1-Plakat für die Team-, Öffentlichkeits- und Elternarbeit zeigt, welche Chancen bedürfnisorientierte Pädagogik in der Kita bietet.
Was Kinder in der Kita schon alles wissen und können sollen! Dabei entfalten Kinder ihr Potenzial an Fertigkeiten und Kompetenzen erst, wenn ihre gru...
Ganzheitliche Entwicklungsbegleitung: der Kompass für Kita-Teams
Wie können Erzieherinnen und Erzieher jedem Kind mit seinen Bedürfnissen, seinen Stärken und Fähigkeiten, mit seiner Familiensituation und seinem Beziehungsumfeld gerecht werden? Die Fotokarten ermöglichen es pädagogischen Fachkräften, mit wenigen Fragen fünf verschiedene Perspektiven auf das Kind einzunehmen. Damit gelingt es, gleichermaßen Bedürfnisorientierung, Ressourcenorientierung, Beziehungsorientierung, Situationsorientierung und Kompetenzorientierung im Blick zu...
Ganzheitliche Entwicklungsbegleitung: der Kompass für Kita-Teams
Wie können Erzieherinnen und Erzieher jedem Kind mit sein...
