Die klare didaktische Aufbereitung des Lehrstoffes zeichnet das Lehrwerk aus. Jedes Thema wird mit einem Beispiel aus dem Erfahrungsbereich der Schler/innen eingefhrt. Das frdert die Motivation und weckt das Interesse der Lernenden. Altersgerechte Lehrbuchtexte vermitteln dann die theoretischen Grundlagen - fachlich fundiert und doch verstndlich. Damit knnen die Schler/innen die Lehrinhalte auch eigenstndig erarbeiten. Physiksteht fr einen betont handlungsorientierten Unterricht. Viele Experimente bieten die Mglichkeit, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbststndiges Arbeiten ist auch...

Physik plusl eistet einen zentralen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells: Zahlreiche fachbergreifende Bezge und Angebote fr projektorientiertes Arbeiten fhren zu einem handlungs-, problem- und lernzielorientierten Physikunterricht. Die Konzeption Die Stoffbehandlung geht vom Alltag der Schler/innen aus - und fhrt auch dorthin zurck: Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Schler/innen als Suchende und Forschende ein: Sie werden zu selbstttigem, einsichtigem Lernen angeregt; Experimente untersttzen ihren Erkenntnisprozess. Fachbergreifende Seiten zu...

Physik plusl eistet einen zentralen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells: Zahlreiche fachbergreifende Bezge und Angebote fr projektorientiertes Arbeiten fhren zu einem handlungs-, problem- und lernzielorientierten Physikunterricht. Die Konzeption Die Stoffbehandlung geht vom Alltag der Schler/innen aus - und fhrt auch dorthin zurck: Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Schler/innen als Suchende und Forschende ein: Sie werden zu selbstttigem, einsichtigem Lernen angeregt; Experimente untersttzen ihren Erkenntnisprozess. Fachbergreifende Seiten zu...