Kinder- und Jugendarbeit - vor allem in Jugendhausern, Jugendzentren und offenen Projekten - erscheint oberflachlich betrachtet als ein wenig professionalisiertes Handlungsfeld. Diese ethnographische Studie zeigt, dass dieser Eindruck der Wirklichkeit nicht gerecht wird. In Koproduktion mit den Kindern und Jugendlichen gestalten PadagogInnen eine Kinder- und Jugendarbeit eigenen Typs. In der hier vorgelegten empirischen Studie zeigt sich ein Feld der non-formalen Bildung, das Kindern und Jugendlichen Lern- und Erfahrungsfelder prasentiert, die schulische Szenarien nicht bieten konnen."
Kinder- und Jugendarbeit - vor allem in Jugendhausern, Jugendzentren und offenen Projekten - erscheint oberflachlich betrachtet als ein wenig professi...
Die internationale und transnationale Dimension ist elementarer Bestandteil der Sozialen Arbeit als Profession und Disziplin. Dies liegt daran, dass grenzüberschreitende Phänomene, häufig vereinfacht unter dem Stichwort Globalisierung verhandelt, nicht nur wirtschaftliche Prozesse, sondern sämtliche Bereiche des Lebens betreffen. Sie finden in allen politischen, kulturellen und sozialen Bezügen statt und prägen Soziale Arbeit innerhalb eines Nationalstaats genauso wie Soziale Arbeit, die solche nationalstaatlichen Grenzen überschreitet. Welche Bedeutung haben solche...
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