Wissenschaft und Offentlichkeit - ein interdependentes Verhaltnis? Dieser Frage geht die Autorin Katharina Ludewig im vorliegenden Buch nach: Sie leistet darin einen innovativen Beitrag zur Erforschung des Zusammenhangs von Wissenschaft und Offentlichkeit und den zugrundeliegenden Machteffekten. Sie unternimmt den in hervorragender Weise realisierten Versuch einer kritischen Diskursanalyse zur Darstellung von Erziehungswissenschaft in Tageszeitungen. Exemplarisch untersucht sie Bremer Printmedien und kommt zu Ergebnissen, die fur die kunftige Entwicklung der erziehungswissenschaftlichen...