The aim of this research is to propose a set of educational activities to strengthen the value of love for nature in secondary school students in the Alto-Hama Municipality. We observed that the moral personality related to love for nature was not being realized in the best way, due to teachers' limited knowledge of environmental problems and the lack of systematic activities at school that help to awaken this value in students and, consequently, in the community. In the meantime, a diagnosis was made based on the application of a questionnaire, the sample of which was made up of the...

L'objectif de cette recherche est de proposer un ensemble d'activités éducatives visant à renforcer la valeur de l'amour de la nature chez les élèves des écoles secondaires de la municipalité d'Alto-Hama. Nous avons observé que la personnalité morale liée à l'amour de la nature n'était pas réalisée de la meilleure façon, en raison des connaissances limitées des enseignants sur les problèmes environnementaux et du manque d'activités systématiques à l'école pour aider à éveiller cette valeur chez les élèves et, par conséquent, dans la communauté. Entre-temps, un...

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, eine Reihe von pädagogischen Aktivitäten vorzuschlagen, um den Wert der Liebe zur Natur bei Schülern der Sekundarstufe in der Gemeinde Alto-Hama zu stärken. Wir haben festgestellt, dass die moralische Persönlichkeit, die mit der Liebe zur Natur verbunden ist, nicht optimal verwirklicht wird, da die Lehrer nur begrenzte Kenntnisse über Umweltprobleme haben und es an systematischen Aktivitäten in der Schule fehlt, die dazu beitragen, diesen Wert bei den Schülern und folglich auch in der Gemeinschaft zu wecken. In der Zwischenzeit wurde anhand eines...