Lehren und Lernen ist ein grundlegender Aspekt der Bildung, da es sich um einen interaktiven Prozess handelt, an dem sowohl der Schüler als auch der Lehrer beteiligt sind und der darauf abzielt, die Kompetenzen durch ihre aktive Teilnahme zu entwickeln, indem pädagogische Strategien zur Erleichterung des Lernens eingesetzt werden, wobei jedoch der Kontext und die Merkmale der Schüler berücksichtigt werden.Für die kognitive Psychologie gibt es kein Lernen ohne Information, daher muss der Lehrprozess auf flexible, adaptive, umfassende und ganzheitliche Weise durchgeführt werden,...

L'enseignement-apprentissage est un aspect fondamental de l'éducation, car il s'agit d'un processus interactif qui implique à la fois l'élève et l'enseignant, et qui vise à développer les compétences grâce à leur participation active, en mettant en oeuvre des stratégies pédagogiques pour faciliter l'apprentissage, mais en tenant compte du contexte et des caractéristiques des élèves.Pour la psychologie cognitive, il n'y a pas d'apprentissage sans information, c'est pourquoi le processus d'enseignement doit être mené de manière flexible, adaptative, globale et holistique, en...

Teaching-learning is a fundamental aspect in education, since it is an interactive process that involves both the student and the teacher, which seeks to develop competencies through their active participation, implementing pedagogical strategies to facilitate learning, but taking into account the context and characteristics of the students.for cognitive psychology there is no learning without information, therefore, the teaching process should be carried out in a flexible, adaptive, comprehensive, holistic manner, according to the capabilities and needs of students, respecting their rhythms...