Menschen sind seit langem mit Betäubungsmitteln vertraut. Das moderne Leben hat dazu geführt, dass diese Vertrautheit zu einer Krise wurde, die heute als ernstes Gesundheitsproblem gilt. Sucht ist ein ernstes, tiefgreifendes und umfassendes Problem, das im Fokus verschiedener Wissenschaften steht, und Substanzmissbrauch gilt in der Psychologie als Störung. Substanzmissbrauchsstörung ist eine der Auffälligkeiten, deren Behandlung von verschiedenen Fachbereichen intensiv betrieben wird. Opioidabhängigkeit bezeichnet eine Reihe physiologischer, kognitiver und verhaltensbezogener Symptome,...

Les humains connaissent depuis longtemps les stupéfiants. La vie moderne a transformé cette familiarité en crise, désormais considérée comme un problème de santé majeur. La dépendance est un problème grave, profond et global, au coeur de diverses sciences, et la toxicomanie est considérée comme un trouble en psychologie. Le trouble de la toxicomanie est l'une des anomalies que de nombreux efforts ont été déployés par divers services pour traiter. La dépendance aux opioïdes désigne un ensemble de symptômes physiologiques, cognitifs et comportementaux qui, collectivement,...

Learning disorders refer to a group of disorders that affect learning, memorization, comprehension, organization, or the use of verbal and non-verbal information. These disorders stem from damage to one or more psychological processes related to learning, which are essential in combination with average abilities for thinking and reasoning. Children with learning disorders form a heterogeneous group. The common feature among them is that they all have difficulties learning school subjects. Even when the instruction provided is tailored to their special learning needs, these problems persist or...

Les troubles d'apprentissage font référence à un groupe de troubles qui affectent l'apprentissage, la mémorisation, la compréhension, l'organisation ou l'utilisation d'informations verbales et non verbales. Ces troubles résultent d'une atteinte d'un ou plusieurs processus psychologiques liés à l'apprentissage, essentiels en combinaison avec des capacités moyennes de réflexion et de raisonnement. Les enfants ayant des troubles d'apprentissage forment un groupe hétérogène. Le point commun entre eux est qu'ils ont tous des difficultés dans l'apprentissage des matières scolaires....

Unter Lernstörungen versteht man eine Gruppe von Störungen, die das Lernen, das Auswendiglernen, das Verständnis, die Organisation oder die Verwendung verbaler und nonverbaler Informationen beeinträchtigen. Diese Störungen sind auf eine Schädigung eines oder mehrerer psychologischer Prozesse im Zusammenhang mit dem Lernen zurückzuführen, die in Kombination mit durchschnittlichen Denk- und Argumentationsfähigkeiten von wesentlicher Bedeutung sind. Kinder mit Lernstörungen bilden eine heterogene Gruppe. Gemeinsam ist ihnen, dass sie alle Schwierigkeiten beim Erlernen von Schulfächern...