Cette étude examine l'effet du leadership transformationnel et de l'apprentissage organisationnel sur la performance des PME tunisiennes, en intégrant le rôle médiateur de l'innovation organisationnelle. En mobilisant les cadres théoriques de la théorie des ressources (RBV) et des capacités dynamiques, la recherche propose un modèle conceptuel testé empiriquement à travers une enquête menée auprès de 332 dirigeants et cadres de PME industrielles tunisiennes. L'analyse des données, réalisée via la méthode PLS-SEM, met en évidence que le leadership transformationnel et...
Cette étude examine l'effet du leadership transformationnel et de l'apprentissage organisationnel sur la performance des PME tunisiennes, en intégra...
This study examines the effect of transformational leadership and organizational learning on the performance of Tunisian SMEs, integrating the mediating role of organizational innovation. Drawing on the theoretical frameworks of resource theory (RBV) and dynamic capabilities, the research proposes a conceptual model tested empirically through a survey of 332 managers and executives of Tunisian industrial SMEs. Data analysis, using the PLS-SEM method, shows that transformational leadership and organizational learning have a significant positive effect on organizational performance....
This study examines the effect of transformational leadership and organizational learning on the performance of Tunisian SMEs, integrating the mediati...