Borges Primelles, Lenier, Luis Blanco, Yordany, Primelles Justino, Isabel
This book proposes an innovative methodology to integrate and improve the teaching of baseball five in the field of physical education. Through a practical and pedagogical approach, it addresses the technical, tactical, physical and psychological bases necessary for educators and coaches to effectively transmit this sport to children, youth and adults. It seeks to transform physical education through a more inclusive, dynamic and effective teaching of baseball five, promoting not only sports development, but also values such as teamwork, discipline and self-improvement.
This book proposes an innovative methodology to integrate and improve the teaching of baseball five in the field of physical education. Through a prac...
Borges Primelles, Lenier, Luis Blanco, Yordany, Primelles Justino, Isabel
Ce livre propose une méthodologie innovante pour intégrer et améliorer l'enseignement du baseball dans le domaine de l'éducation physique. Grâce à une approche pratique et pédagogique, il aborde les bases techniques, tactiques, physiques et psychologiques nécessaires aux éducateurs et aux entraîneurs pour transmettre efficacement ce sport aux enfants, aux jeunes et aux adultes. Il cherche à transformer l'éducation physique par un enseignement plus inclusif, dynamique et efficace du baseball à cinq, en promouvant non seulement le développement sportif, mais aussi des valeurs...
Ce livre propose une méthodologie innovante pour intégrer et améliorer l'enseignement du baseball dans le domaine de l'éducation physique. Grâce ...
Luis Blanco, Yordany, Borges Primelles, Lenier, Rivero Calistre, Leivis
Das Ziel dieser Forschung ist es, eine Reihe von Aktivitäten zu entwerfen, die dazu beitragen, die Praxis des Schachspiels bei Mädchen der dritten Klasse in der Grundschule Gualberto Galván Cervantes in der Gemeinde Carlos Manuel de Céspedes zu fördern. Der theoretische Rahmen der Arbeit basierte auf einer umfassenden bibliographischen Durchsicht, bei der die theoretischen Methoden der Analyse und Synthese, der historisch-logischen und der Induktion-Deduktion verwendet wurden. Die Diagnose der Merkmale der Schachpraxis von Mädchen wurde durch die Anwendung empirischer Methoden wie...
Das Ziel dieser Forschung ist es, eine Reihe von Aktivitäten zu entwerfen, die dazu beitragen, die Praxis des Schachspiels bei Mädchen der dritten K...
Luis Blanco, Yordany, Borges Primelles, Lenier, Rivero Calistre, Leivis
The objective of this research is the design of a set of activities that contribute to encourage the practice of chess in third grade girls of the Gualberto Galván Cervantes elementary school in the municipality of Carlos Manuel de Céspedes. The theoretical referential framework of the work was based on a wide bibliographic review where the theoretical methods of analysis and synthesis, historical-logical and induction-deduction were used. The diagnosis of the characteristics of the practice of chess in the female sex was carried out through the application of empirical methods such as...
The objective of this research is the design of a set of activities that contribute to encourage the practice of chess in third grade girls of the Gua...