Viele Erwachsene, sowohl Lehrer als auch Eltern, lesen nicht die Bedeutung in den Zeichnungen von Kindern. Sie sehen darin entweder Spaß oder ein kreatives Potenzial des Kindes, aber es geht darüber hinaus. Kinder können sich je nach Situation durch Zeichnen ausdrücken, daher können die Kommunikationsfähigkeiten von Kindern durch das Zeichnen entwickelt und gefördert werden. Dieses Buch versucht, die Rolle des Zeichnens bei der Förderung der Kommunikationsfähigkeiten von Kindern im Vorschulalter zu untersuchen, wie Erwachsene die Zeichnungen von Kindern sehen und verstehen. Darüber...

De nombreux adultes, qu'il s'agisse d'enseignants ou de parents, ne donnent pas de sens aux dessins des enfants. Ils y voient un amusement ou un potentiel créatif, mais cela va plus loin. Les enfants peuvent s'exprimer par le dessin en fonction de la situation, et les compétences de communication des enfants peuvent donc être développées et entretenues par le biais du dessin. Ce livre cherche à étudier le rôle du dessin dans la promotion des compétences de communication des enfants au niveau préscolaire, la façon dont les adultes voient et comprennent les dessins des enfants. En...