Ce livre explore les dispositifs didactiques dans quatre lycées de N'Djamena : le Lycée Adventiste, le Lycée Amoul, le Lycée Moderne et le Lycée Ibrahim Mahamat Itno. À travers une analyse des méthodes pédagogiques, des ressources disponibles et des qualifications des enseignants, il évalue leur impact sur l'acquisition des connaissances par les apprenants. L'auteur propose des solutions pratiques pour améliorer la qualité de l'enseignement de la littérature, une ressource essentielle pour les éducateurs et les décideurs politiques.

Ce livre examine l'intégration des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) dans le système éducatif tchadien, en mettant en lumière les perceptions, défis et opportunités. Il identifie les obstacles tels que le manque de formation des enseignants, les ressources insuffisantes et les problèmes de connectivité. En s'appuyant sur des recherches et des pratiques éducatives mondiales, il propose des stratégies pour surmonter ces défis et améliorer l'intégration des TIC. Le livre vise à transformer l'éducation au Tchad, préparant les élèves à un avenir...

"L'Odyssée de la famille Pasteur Palet" est une épopée captivante qui explore les thèmes de la foi, de la justice, et de la réconciliation au sein d'une famille toupouri. Le récit suit Babon Palet Marc, un futur avocat déterminé à protéger l'héritage spirituel et matériel de sa famille contre des complots et des accusations de sorcellerie.Le Pasteur Palet Jean-Pierre, père de Babon, est un homme de foi marginalisé par ses frères pour avoir suivi les missionnaires chrétiens. Malgré les épreuves, il fonde une église et une école, contribuant au développement de son village....

Ce roman suit le parcours inspirant de Bloum, un jeune homme du pays fictif de Domba, déterminé à réussir dans un système éducatif en crise et une société marquée par la corruption et les troubles politiques. Avec ses amis Isadine, Bichara et Gonchomé, Bloum navigue à travers les défis académiques et sociaux, chacun empruntant des chemins différents pour atteindre leurs objectifs. Bloum, résolu à ne pas céder à la corruption, se distingue par son intégrité et sa persévérance. Malgré les obstacles, il parvient à obtenir son diplôme et retourne dans son village natal,...

Dieses Buch untersucht die didaktischen Arrangements an vier Gymnasien in N'Djamena: dem Lycée Adventiste, dem Lycée Amoul, dem Lycée Moderne und dem Lycée Ibrahim Mahamat Itno. Anhand einer Analyse der pädagogischen Methoden, der verfügbaren Ressourcen und der Qualifikationen der Lehrkräfte bewertet er deren Auswirkungen auf den Wissenserwerb der Lernenden. Der Autor schlägt praktische Lösungen zur Verbesserung der Qualität des Literaturunterrichts vor, der eine wichtige Ressource für Pädagogen und politische Entscheidungsträger darstellt.

This book explores the didactic arrangements in four high schools in N'Djamena: the Lycée Adventiste, the Lycée Amoul, the Lycée Moderne and the Lycée Ibrahim Mahamat Itno. Through an analysis of teaching methods, available resources and teachers' qualifications, he assesses their impact on learners' acquisition of knowledge. The author proposes practical solutions to improve the quality of the teaching of literature, an essential resource for educators and policy-makers alike.

Cet ouvrage biblique aborde des questions essentielles telles que la corruption, la position des croyants dans la politique, la chirurgie esthétique, les faux prophètes, l'émergence des réseaux sociaux, le culte charismatique, le chômage des jeunes, le trafic d'influence dans les institutions religieuses, le développement holistique des Églises, la responsabilité des femmes dans le ministère de Christ, la sexualité prémaritale, le mariage inter-dénominationnel, les dilemmes éthiques, le syncrétisme, le détournement des biens de l'Église, ainsi que les rôles de genre,...