Ce livre décrit le scénario contemporain de la gestion de la lecture, de l'écriture et de l'arithmétique, communément appelée « 3R », en Tanzanie. Il réfléchit spécifiquement au statut des fonctions de gestion dans la mise en oeuvre de la formation à l'alphabétisation des adultes 3R, aux problèmes auxquels sont confrontées les activités de gestion de la formation 3R, ainsi qu'aux suggestions pratiques pour la gestion des programmes de formation 3R, en se référant à la Tanzanie. J'espère que ce livre informera les gouvernements et les parties prenantes de l'éducation des...

Dieses Buch beschreibt das aktuelle Szenario der Verwaltung von Lesen, Schreiben und Rechnen, allgemein bekannt als 3R, in Tansania. Es befasst sich insbesondere mit dem Status der Verwaltungsfunktionen bei der Umsetzung von 3R-Alphabetisierungstrainings für Erwachsene, den Problemen, mit denen die 3R-Trainingsmanagementaktivitäten konfrontiert sind, sowie den praktischen Vorschläge für die Verwaltung von 3R-Schulungsprogrammen in Bezug auf Tansania. Ich hoffe, dass das Buch Regierungen und Bildungsakteure im Bereich der Erwachsenenbildung darüber informiert, wie die Verwaltung von...