Diese Arbeit untersucht die Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) durch Englisch-als-Zweitsprache-Lernende (ESL) zur Verbesserung der LSRW-Fähigkeiten. Die Studie zielt darauf ab, die Auswirkungen des Einsatzes von IKT-Werkzeugen auf den Erwerb der englischen Sprache unter 364 Bachelor of Technology-Studenten des ersten Studienjahres am SRM Institute of Science and Technology, Kattankulathur, Tamil Nadu, Indien, zu untersuchen. Bei dieser Studie wurde eine gezielte Stichprobentechnik verwendet, um ESL-Teilnehmer ausfindig zu machen und sicherzustellen, dass die...
Diese Arbeit untersucht die Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) durch Englisch-als-Zweitsprache-Lernende (ESL) zur Verbesser...
Cette thèse examine l'utilisation des outils des technologies de l'information et de la communication (TIC) par les apprenants d'anglais langue seconde (ALS) pour améliorer leurs compétences en LSRW. L'étude vise à explorer l'impact de l'utilisation des outils TIC sur l'acquisition de la langue anglaise chez 364 étudiants en première année de licence de technologie à l'Institut des sciences et technologies SRM, Kattankulathur, Tamil Nadu, Inde. Cette recherche utilise une technique d'échantillonnage raisonné pour discerner les participants à l'enseignement de l'anglais langue...
Cette thèse examine l'utilisation des outils des technologies de l'information et de la communication (TIC) par les apprenants d'anglais langue secon...
