Der Kreislauf von temperaturempfindlichen Medikamenten(MTS) in Krankenhäusern ist ein risikoreicher Prozess. Vorbeugende Maßnahmen werden empfohlen, um diesen Kreislauf zu sichern. In diesem Rahmen schlagen wir vor, die Ausfallmodi des Kreislaufs dieser Medikamente in unserem Krankenhaus zu analysieren und einen Aktionsplan vorzuschlagen.Eine multidisziplinäre Arbeitsgruppe wurde rekrutiert, um den Kreislauf der MTS zu analysieren und die Fehler mithilfe der Methode der Analyse der Fehlermodi, ihrer Auswirkungen und ihrer Kritikalität zu identifizieren. Nach der Validierung der...

The temperature-sensitive medication (TSM) circuit in the hospital environment is a high-risk process. Preventive measures are recommended to secure this circuit. In this context, we propose to analyze the modes of failure of the circuit of these drugs in our hospital and to propose a plan of action.A multi-disciplinary working group was recruited to analyze the STD circuit and identify failures using the failure modes, effects and criticality analysis method. After validation of the process mapping, the failure modes, their effects and causes were defined during brainstorming meetings....

Fallbasiertes Lernen: CBL ist ein aktiver pädagogischer Ansatz, der den Lernenden in den Mittelpunkt des Wissenserwerbs stellt. Wir führten einen Unterricht nach dieser Methode durch und bewerteten anschließend die Zufriedenheit und Wahrnehmung unserer Lernenden. Die Ergebnisse zeigten eine allgemeine Zufriedenheit mit dieser Methode. Die Lernenden erkannten die Vorteile dieses Ansatzes, was sie zum Lernen motivierte, während sie gleichzeitig ihr kritisches Denken und ihre Fähigkeit zur Zusammenarbeit entwickelten. Die Lernenden betonten auch die Relevanz der behandelten Themen und...

Case-based learning: CBL is an active teaching approach that puts the learner at the center of the knowledge acquisition process. We conducted a teaching session using this method and then evaluated the satisfaction and perception of our learners. The results showed an overall satisfaction with this method. The learners clearly perceived the advantages of this approach, which motivated them to learn while developing their critical thinking skills and their ability to work collaboratively. The learners also emphasized the relevance of the topics covered and noted that this method reinforced...