This book analyses Michel Foucault's ideas on colonial knowledge from the perspective of Latin American Critical Theories (TCLA's), from his earliest formulations. To this end, considerations from Aníbal Quijano, Catherine Walsh, Enrique Dussel, Santiago Castro-Gómez, Ramón Grosfoguel, Walter Mignolo, among others, are used, above all, quotations from Foucault's course In Defence of Society (1975-1976), to delve deeper into the theme of Decoloniality of Knowledge. This book received contributions from the Research Group on Education and Latin American Critical Theories (GPETCLA) and the...
This book analyses Michel Foucault's ideas on colonial knowledge from the perspective of Latin American Critical Theories (TCLA's), from his earliest ...
Dieses Buch analysiert Michel Foucaults Ideen zum kolonialen Wissen aus der Perspektive lateinamerikanischer kritischer Theorien (TCLA), und zwar seit seinen frühesten Formulierungen. Zu diesem Zweck werden Überlegungen von Aníbal Quijano, Catherine Walsh, Enrique Dussel, Santiago Castro-Gómez, Ramón Grosfoguel, Walter Mignolo u. a. herangezogen, vor allem Zitate aus Foucaults Kurs Zur Verteidigung der Gesellschaft (1975-1976), um das Thema der Dekolonialität des Wissens zu vertiefen. An diesem Buch haben die Forschungsgruppe für Bildung und lateinamerikanische kritische Theorien...
Dieses Buch analysiert Michel Foucaults Ideen zum kolonialen Wissen aus der Perspektive lateinamerikanischer kritischer Theorien (TCLA), und zwar seit...
