Eine Lernmethodik, die auf kollaborativer Arbeit beruht, und ihre Umsetzung durch die Entwicklung von Informationstechnologien bilden den theoretischen und praktischen Bezugsrahmen, der es uns ermöglicht, die Auswirkungen, den Umfang, die Grenzen und die Schwächen eines Ausbildungssystems im Bildungswesen zu verstehen.Die eingesetzten Mittel wie Zusammenarbeit, Entwicklung von Informationstechnologien, Bewertungssystem und -strategienDie verwendete Didaktik bezieht sich auf das vorgeschlagene didaktische Modell.

Une méthodologie d'apprentissage basée sur le travail collaboratif et sa mise en oeuvre par le développement des technologies de l'information constitue le cadre de référence théorique et pratique qui nous permettra de comprendre les implications, la portée, les limites et les faiblesses d'un système de formation dans l'éducation.Les ressources utilisées telles que le travail collaboratif, le développement des technologies de l'information, le système et les stratégies d'évaluationLa didactique utilisée se réfère au modèle didactique proposé.

A learning methodology based on collaborative work and its implementation through the development of information technologies constitutes the theoretical and practical frame of reference that will allow us to understand the implications, scope, limitations and weaknesses of a training system in education.The resources used such as collaborative work, development of information technologies, evaluation system and strategiesThe didactics used refer to the proposed didactic model.