La recherche a été développée pendant l'année scolaire 2008 - 2009, dans l'Institut Polytechnique ¨Mario Herrero Toscano¨ de Nuevitas. Elle vise à contribuer à l'apprentissage de l'unité # 6 projections orthogonales de la matière Dessin de Construction. Il vise à contribuer à l'apprentissage de l'unité # 6 projections orthogonales de la matière Dessin de construction. L'auteur prend comme référence la recherche et les travaux antérieurs réalisés par d'éminents pédagogues et les documents normatifs du ministère de l'Éducation, qui traitent de l'apprentissage. Les causes...
La recherche a été développée pendant l'année scolaire 2008 - 2009, dans l'Institut Polytechnique ¨Mario Herrero Toscano¨ de Nuevitas. Elle vis...
La recherche a été menée pendant l'année scolaire 2009 - 2010, à l'Institut Polytechnique "Mario Herrero Toscano" de Nuevitas. Elle vise à former les enseignants du département de construction civile à la direction de l'orientation professionnelle technique. L'auteur prend comme référence les recherches et travaux antérieurs réalisés par d'éminents pédagogues et les documents normatifs du ministère de l'éducation, ainsi que du ministère du travail et de la sécurité sociale, qui traitent de la formation et de l'orientation professionnelle. Les causes du problème sont...
La recherche a été menée pendant l'année scolaire 2009 - 2010, à l'Institut Polytechnique "Mario Herrero Toscano" de Nuevitas. Elle vise à forme...
Die Forschung wurde während des Schuljahres 2009 - 2010 im Polytechnischen Institut "Mario Herrero Toscano" von Nuevitas durchgeführt. Sie zielt auf die Ausbildung von Lehrern in der Abteilung Bauwesen für die technische Berufsberatung ab. Der Autor stützt sich auf frühere Forschungen und Arbeiten namhafter Pädagogen sowie auf normative Dokumente des Bildungsministeriums und des Ministeriums für Arbeit und soziale Sicherheit, die sich mit Ausbildung und Berufsberatung befassen. Die Ursachen des Problems wurden mit Hilfe verschiedener Methoden und Techniken ermittelt, die es...
Die Forschung wurde während des Schuljahres 2009 - 2010 im Polytechnischen Institut "Mario Herrero Toscano" von Nuevitas durchgeführt. Sie zielt auf...
Die Untersuchung wurde im Schuljahr 2021 in der Amalia-Simoni-Grundschule in Nuevitas durchgeführt und zielte auf die Entwicklung von multimedialen Bildungsaktivitäten ab, die das Leseverständnis der Schüler der vierten Klasse fördern. Bei der Ausarbeitung der theoretischen Grundlage stützt sich die Autorin auf Forschungen und frühere Arbeiten, die von herausragenden Vertretern der in- und ausländischen Erziehungswissenschaften durchgeführt wurden. Es werden die Ursachen des Problems ermittelt, die mit Hilfe verschiedener Forschungsmethoden und -techniken bestätigt werden, die es...
Die Untersuchung wurde im Schuljahr 2021 in der Amalia-Simoni-Grundschule in Nuevitas durchgeführt und zielte auf die Entwicklung von multimedialen B...
Die Forschung wurde während des Schuljahres 2008 - 2009 im Polytechnischen Institut ¨Mario Herrero Toscano¨ von Nuevitas entwickelt. Sie zielt darauf ab, zum Lernen der Einheit Nr. 6 orthogonale Projektionen des Fachs Konstruktionszeichnen beizutragen. Der Autor nimmt als Referenz Forschung und frühere Arbeiten, die von prominenten Pädagogen und normativen Dokumenten des Bildungsministeriums durchgeführt wurden, die sich mit dem Lernen beschäftigen. Die Ursachen des Problems werden mit Hilfe verschiedener Methoden und Techniken ermittelt, die es ermöglichen, die reale Situation des...
Die Forschung wurde während des Schuljahres 2008 - 2009 im Polytechnischen Institut ¨Mario Herrero Toscano¨ von Nuevitas entwickelt. Sie zielt dara...