Die Studie untersuchte die Nutzung von Unterrichtsmaterialien durch Geschichtslehrer in Sironko District Sekundarschulen. Konkret sollte die Studie untersuchen, inwieweit Geschichtslehrer in Sironko-Sekundarschulen visuelle Hilfsmittel verwenden, inwieweit Geschichtslehrer in Sironko-Sekundarschulen audiovisuelle Hilfsmittel verwenden, inwieweit Geschichtslehrer in Sironko-Sekundarschulen Realien verwenden. Die Studie umfasste 10 staatliche Sekundarschulen im Sironko Distrikt. Es wurde eine Querschnittsbefragung durchgeführt, um Daten von verschiedenen Befragten aus den zehn staatlichen...