Dans "Le paradoxe de Dieu: La croyance dans un monde rationnel", Khritish Swargiary soutient que la croyance en Dieu n'est pas une vérité inhérente à l'univers mais une construction humaine, née de la peur, de l'incertitude et du besoin de contrôle. Ce livre remet en question l'hypothèse selon laquelle la croyance en une puissance supérieure est nécessaire à une vie éthique, et postule au contraire que les êtres humains sont capables de construire des systèmes moraux sans avoir besoin d'une supervision divine.

In "Das Gott-Paradoxon: Entpacken des Glaubens in einer rationalen Welt" vertrete ich, Khritish Swargiary, die Ansicht, dass der Glaube an Gott keine dem Universum innewohnende Wahrheit ist, sondern ein vom Menschen geschaffenes Konstrukt, das aus Angst, Unsicherheit und dem Bedürfnis nach Kontrolle entstanden ist. Dieses Buch stellt die Annahme in Frage, dass der Glaube an eine höhere Macht für ein ethisches Leben notwendig ist, und stellt stattdessen die These auf, dass der Mensch in der Lage ist, moralische Systeme ohne göttliche Aufsicht zu konstruieren.

Ce livre, Modern Perspectives on Montessori Philosophy : Adaptations and Applications in the 2020s, est un effort pour relier les valeurs intemporelles de l'éducation Montessori aux besoins dynamiques des apprenants d'aujourd'hui. Il présente une exploration approfondie de la pertinence durable de Montessori tout en examinant comment les éducateurs contemporains peuvent appliquer et adapter ces méthodes dans un monde de plus en plus interconnecté et axé sur la technologie.

In einem Zeitalter, das von rasantem technologischem Fortschritt und dem unerbittlichen Streben nach Individualität geprägt ist, haben die Fragen nach Selbstwahrnehmung, Perfektionismus und Ego eine neue Dringlichkeit erhalten. "Eine philosophische und psychologische Untersuchung: Bin ich Gott, oder bin ich einfach zu perfekt für diese Gesellschaft, oder bin ich einfach zu egoistisch?" versucht, diese komplexen Fragen zu beantworten, und lädt den Leser ein, sich auf eine Reise der Erforschung und Selbstentdeckung zu begeben.

The field of education has undergone transformative changes throughout history, but perhaps no innovation holds as much potential for reshaping learning as artificial intelligence (AI). With the advent of AI technologies, education is entering a new era where adaptive learning, personalized instruction, and data-driven insights are becoming integral to the educational landscape. This book, Artificial Intelligence Revolutionizing Education: Present Impact and Future Potential, embarks on a comprehensive journey through the many ways AI is changing education today and how it could reshape the...

Le domaine de l'éducation a connu des transformations tout au long de l'histoire, mais aucune innovation n'a peut-être autant de potentiel pour remodeler l'apprentissage que l'intelligence artificielle (IA). Avec l'avènement des technologies de l'IA, l'éducation entre dans une nouvelle ère où l'apprentissage adaptatif, l'enseignement personnalisé et les connaissances fondées sur les données deviennent partie intégrante du paysage éducatif. Ce livre, Artificial Intelligence Revolutionizing Education : Present Impact and Future Potential, propose un voyage complet à travers les...