Die Forschung mit dem Ziel der Identifizierung von Schwierigkeiten beim Erlernen von Englisch als Fremdsprache von Studenten an der Universität von Sonora, wurde entwickelt, um als eine unterstützende Strategie für die Akkreditierung von Englisch Fächer, als Voraussetzung für die Graduierung von Studenten dieser Bildungseinrichtung dienen.diese Bildungseinrichtung. Dieses Dokument enthält wichtige Abschnitte wie die Beschreibung des in diesem speziellen Kontext untersuchten Problems, den theoretischen Rahmen, der die Forschung einrahmt, die sich auf das Lehren und Lernen von Sprachen,...

The research conducted with the objective of identifying difficulties in the learning of English as a foreign language of the students of the University of Sonora, was developed to serve as a support strategy for the accreditation of English subjects, as a requirement for the graduation of undergraduate students of this educational institution.of this educational institution. This document has key sections such as the description of the problem studied in this particular context, the theoretical framework that frames the research which is focused on the teaching and learning of languages,...

La recherche menée avec l'objectif d'identifier les difficultés dans l'apprentissage de l'anglais comme langue étrangère des étudiants de l'Université de Sonora, a été développée pour servir de stratégie de soutien pour l'accréditation des matières en anglais, comme une exigence pour l'obtention du diplôme des étudiants de premier cycle de cette institution éducative.cet établissement d'enseignement. Ce document comporte des sections clés telles que la description du problème étudié dans ce contexte particulier, le cadre théorique qui encadre la recherche qui est axée...