The book is about the use of argumentation in the context of social and scientific controversies in a teacher training course in the Amazon region, in a public educational institution. The authors worked on the application of a debate that guided a social and scientific controversy of a very relevant theme nowadays. Bringing in its core, the Theory of Argumentation of Cha m Perelman and Lucie Olbrechts-Tyteca and its application to the teaching of science. Come and see the results of this interesting study!

Le livre traite de l'utilisation de l'argumentation dans le contexte de controverses sociales et scientifiques dans le cadre d'un cours de formation des enseignants dans la région amazonienne, dans un établissement d'enseignement public. Les auteurs ont travaillé sur l'application d'un débat qui a orienté une controverse socio-scientifique d'un thème très pertinent de nos jours. Apporter en son coeur, la théorie de l'argumentation de Cha m Perelman et Lucie Olbrechts-Tyteca et son application à l'enseignement des sciences. Venez voir les résultats de cette étude intéressante !