Das vorliegende Arbeitsmaterial wurde auf Basis der Erfahrungen mit der mehrsprachigen Alphabetisierung an der Volksschule Brüßlgasse in Wien erstellt. Es ist für Kinder geeignet, die bereits geringe Grundkenntnisse in Deutsch erworben haben und nun weiter gefördert und beim Erlernen der Druckschrift unterstützt werden sollen. Die Lernprozesse sollen immer mit Anleitung durch die Lehrkräfte und/oder in der Gruppe angeregt werden. Das Hörverstehen ist ein weiterer Schwerpunkt dieses Fördermaterials. Die 28 Hörtexte, gesprochen von Katja Nevyjel, sind die Grundlage für diese Übungen,...