At the beginning of the twentieth century, the teaching of language through literary texts was led to that through the study of oral interaction. This didactics has brought changes in teaching, learning and research practices associated with the introduction of digital media in recent years. Digital media, materials for language teaching/learning, expression and reception of texts, are shaking up practices in the FLE classroom. Thus, the digital medium constitutes a new environment reconfiguring the relationship to spaces, ergonomics and work dynamics. Therefore, the realization of the...
At the beginning of the twentieth century, the teaching of language through literary texts was led to that through the study of oral interaction. This...
Jahrhunderts wurde der Sprachunterricht anhand von literarischen Texten durch die Untersuchung der mündlichen Interaktion ersetzt. Diese Didaktik hat Veränderungen in der Lehr-, Lern- und Forschungspraxis mit sich gebracht, die in den letzten Jahren mit der Einführung digitaler Medien einhergingen. Die digitalen Medien, Materialien für das Lehren/Lernen der Sprache, den Ausdruck und die Rezeption von Texten, stellen die Praktiken im FLE-Unterricht auf den Kopf. So stellt die digitale Technik ein neues Medium dar, das die Beziehung zu den Räumen, der Ergonomie und der Arbeitsdynamik neu...
Jahrhunderts wurde der Sprachunterricht anhand von literarischen Texten durch die Untersuchung der mündlichen Interaktion ersetzt. Diese Didaktik hat...