French textbooks are often dogmatic, if not grammatically implicit. This explains its deterioration in countries where it is not the mother tongue of the population. However, French has imposed itself there for historical reasons. This work proposes to apply HJELMSLEV's principle of empiricism in language acquisition. That is, the theory must be as simple as possible, without contradiction and exhaustive. Thus, with the weapons of generative grammar and pragmatics, we present here a grammar that leaves nothing in the dark, at the same time analytical and very economical in terms of learning....
French textbooks are often dogmatic, if not grammatically implicit. This explains its deterioration in countries where it is not the mother tongue of ...
Französische Lehrbücher sind oft dogmatisch, wenn nicht sogar grammatikalisch implizit. Dies erklärt seine Verschlechterung in Ländern, in denen es nicht die Muttersprache der Bevölkerung ist. Allerdings hat sich dort aus historischen Gründen das Französische durchgesetzt. In dieser Arbeit wird vorgeschlagen, HJELMSLEVs Prinzip der Empirie im Spracherwerb anzuwenden. Das heißt, die Theorie muss so einfach wie möglich, widerspruchsfrei und erschöpfend sein. So präsentieren wir hier mit den Waffen der generativen Grammatik und der Pragmatik eine Grammatik, die nichts im Dunkeln...
Französische Lehrbücher sind oft dogmatisch, wenn nicht sogar grammatikalisch implizit. Dies erklärt seine Verschlechterung in Ländern, in denen e...
