L'objet de l'étude est l'abandon scolaire dans les cours techniques d'informatique de l'Institut fédéral d'éducation, de science et de technologie de Goiano - Campus Campos Belos. Les étudiants se sentent sous pression en raison de la forte demande de développement des compétences. Afin de contribuer à atténuer l'évasion, préparer les jeunes à faire face à la pression générée par la collecte et la discipline que l'Institut fédéral exige, l'étude de cas menée sur l'évasion des cours techniques en informatique de l'IF Goiano et souligne la gestion de projet comme un outil...

The school dropout in technical courses in computer science at the Federal Institute of Education, Science and Technology Goiano - Campos Belos Campus is the object of study. Due to students feel pressured with the high demand for skills development. In order to contribute to mitigate the evasion, prepare young people to deal with the pressure generated by the collection and discipline that the Federal Institute demands, the case study conducted on evasion of technical courses in computer science of IF Goiano and points out the project management as a didactic-pedagogical tool that will...

Gegenstand der Studie ist der Schulabbruch in technischen Kursen in Informatik am Bundesinstitut für Bildung, Wissenschaft und Technologie Goiano - Campos Belos Campus. Die Studenten fühlen sich durch die hohe Nachfrage nach Kompetenzentwicklung unter Druck gesetzt. Um dazu beizutragen, die Umgehung zu mildern, bereiten junge Menschen mit dem Druck durch die Sammlung und Disziplin, die das Bundesinstitut verlangt, die Fallstudie auf die Umgehung der technischen Kurse in der Informatik von IF Goiano durchgeführt und weist darauf hin, das Projektmanagement als didaktisch-pädagogisches...