Le livre examine les concepts de la déficience visuelle et passe en revue les modèles et les défis cognitifs qui affectent les performances fonctionnelles et éducatives des enfants affectés. La détresse des enfants concernés et de leurs proches est soulignée en vue de l'ajustement psychologique et social nécessaire à la norme déviante de la cognition, des caractéristiques du langage et des interactions du développement moteur, ce qui entraîne des problèmes de lecture, d'écriture et de calcul qui rendent la cognition des enfants atteints de déficience visuelle plus lente et...
Le livre examine les concepts de la déficience visuelle et passe en revue les modèles et les défis cognitifs qui affectent les performances fonctio...
Das Buch untersucht die Konzepte der Sehbehinderung und durchleuchtet die kognitiven Muster und Herausforderungen, die die funktionale und pädagogische Leistung der betroffenen Kinder beeinflussen. Der Leidensdruck bei den betroffenen Kindern und ihren Angehörigen wird im Hinblick auf die notwendige psychologische und soziale Anpassung an die abweichende Norm der Kognition, der sprachlichen Merkmale und der motorischen Entwicklungsinteraktionen skizziert, die sowohl zu Lese- und Schreibproblemen als auch zu Rechenschwierigkeiten führen, die die Kognition bei Kindern mit Sehbehinderung...
Das Buch untersucht die Konzepte der Sehbehinderung und durchleuchtet die kognitiven Muster und Herausforderungen, die die funktionale und pädagogisc...
