Der Hauptzweck dieser Arbeit ist es, unsere Tastungen im pädagogischen Rausch zu erfassen. Zu diesem Zweck werden Daten aus unserer pädagogischen Praxis durch experimentelles Ertasten in den Werkzeugen des pädagogischen Freinet hinterlegt. Die Handlungen und unsere gesamte Erfahrung im Leben und im Fernunterricht werden aufgezeichnet. Die Bedingungen, die durch die Coronavirus-Pandemie in unserem Land geschaffen wurden, waren Notfallbedingungen. Die Reaktionszeit der Bildungsgemeinschaft war begrenzt und es mussten sofortige Lösungen gefunden werden. In diesem für alle Schüler...

L'objectif principal de ce travail est de saisir nos palpations dans la Frénésie Pédagogique. Pour cela, des données issues de notre pratique éducative sont déposées par palpation expérimentale dans les outils de Freinet pédagogique. Les actions et notre expérience globale, tant dans la vie que dans l'enseignement à distance, sont enregistrées. Les conditions créées par la pandémie de coronavirus dans notre pays étaient des conditions d'urgence. Le temps de réaction de la communauté éducative était limité et il fallait trouver des solutions immédiates. Dans ce contexte...

Die allgemeinen wirtschaftlichen und sozialen Umwälzungen, die in unserem Land von 2010 bis heute stattgefunden haben, haben zu Veränderungen in der Funktionsweise der öffentlichen Schulen und der öffentlichen Bildung geführt. Im Rahmen der Sparmaßnahmen, die das Land zur Bewältigung der Wirtschaftskrise ergriffen hat, kam es zu erheblichen Kürzungen bei den Bildungsausgaben. Dies führte zu Fusionen und Verkleinerungen von Schuleinheiten sowie zu Kürzungen bei den Gehältern der Lehrkräfte und den finanziellen Mitteln für Betriebskosten. Gleichzeitig tritt in dieser Zeit der Krise...

Les bouleversements économiques et sociaux généraux qui ont eu lieu dans notre pays de 2010 à aujourd'hui ont entraîné des changements dans le mode de fonctionnement de l'école publique et de l'enseignement public. Dans le contexte d'austérité dans lequel le pays est entré pour faire face à la crise économique, de sérieuses réductions ont été marquées dans les dépenses d'éducation. Cela s'est traduit par des fusions et des réductions d'unités scolaires, ainsi que par des coupes dans les salaires des enseignants et dans les ressources financières destinées aux dépenses...