Konzept des Lehrwerks Dorn.Bader für Berufliche Gymnasien in Baden-Württemberg (Eingangsklasse):
besondere Berücksichtigung der Heterogenität der Eingangsklassen, daher sehr niedrigschwellige Themeneinstiege, die kein physikalisches Vorwissen erfordern (mit darauffolgenden leicht durchführbaren Einstiegsversuchen)
Verwendung besonders anschaulicher Beispiele aus der Alltagswelt der Schüler/-innen
Autoren unterrichten selbst an einem Beruflichen Gymnasium in Baden-Württemberg und kennen die...
Konzept des Lehrwerks Dorn.Bader für Berufliche Gymnasien in Baden-Württemberg (Eingangsklasse):