The main purpose of this study was to assess the factors that lead to poor performance of students in the Atonsu circuit in BECE mathematics and finding ways of curbing the situation. The action research enabled the researcher to carefully construct standardized questionnaires which provided data in the same form from all respondents. The study revealed that the insufficient teaching and learning materials sometimes hampered mathematics teachers from giving of their best. Some pupils were also noted for irregularity in attendance to school. Parents did not have guided plans to assist pupils...

L'objectif principal de cette étude était d'évaluer les facteurs qui conduisent à la mauvaise performance des étudiants dans le circuit Atonsu en mathématiques BECE et de trouver des moyens d'enrayer la situation. La recherche-action a permis au chercheur de construire avec soin des questionnaires standardisés qui ont fourni des données sous la même forme à tous les répondants. L'étude a révélé que l'insuffisance du matériel d'enseignement et d'apprentissage empêchait parfois les professeurs de mathématiques de donner le meilleur d'eux-mêmes. On a également constaté que...

Das Hauptziel dieser Studie war es, die Faktoren zu bewerten, die zu schlechten Leistungen der Schüler im Atonsu-Kreis in BECE-Mathematik führen, und Wege zu finden, die Situation einzudämmen. Die Aktionsforschung ermöglichte es dem Forscher, sorgfältig standardisierte Fragebögen zu konstruieren, die von allen Befragten Daten in der gleichen Form lieferten. Die Studie ergab, dass die unzureichenden Lehr- und Lernmaterialien die Mathematiklehrer manchmal daran hinderten, ihr Bestes zu geben. Einige Schüler fielen auch durch Unregelmäßigkeit im Schulbesuch auf. Die Eltern hatten keine...