Malgré les progrès incessant en techniques d'apprentissages des sciences de la santé, l'apprentissage de la pédiatrie reste centré sur les enseignants en absence d'objectifs clairs, de moyen d'apprentissage actif et d'évaluation formative. Dans ce cadre nous nous sommes proposé d'élaborer un carnet de stage pour le résident en pédiatrie. Objectifs: Élaborer un carnet de stage du résident en pédiatrie en se basant sur le référentiel des compétences attendues et évaluer l'acceptabilité de cet outil pédagogique par les résidents à travers un questionnaire. Après avoir...

Le strabisme convergent accommodatif est un ensemble de situations cliniques différentes aux limites parfois imprécises reliées entre elles par un dénominateur commun: le stimulus accommodatif. Si non traitée, elle aboutit dans la majorité des cas à la perte fonctionnelle de l'oeil dévié. Nous avons mené une étude rétrospective et descriptive sur 50 patients qui ont été suivis pour un strabisme convergent accommodatif. Les données ont été recueillies à partir des dossiers médicaux. Tous les patients ont bénéficié d'un examen ophtalmologique complet et un Bilan...