The present work entitled "Methodological Strategies for the Promotion of Environmental Education from a Transversal Perspective in Technical High School No. 78" aimed to effectively incorporate Environmental Education (EE) with a transversal axis, by which environmental problems of the school-community can be mitigated, as well as to develop knowledge, values, skills and competencies in young people to conserve their environment. A questionnaire was applied to each study group (teachers and students). The results obtained show the knowledge and concern about the environmental problems...

Die vorliegende Arbeit mit dem Titel "Gewalt in der Schule und pädagogischer Kommunikationsvorschlag zur Prävention in der Sekundarstufe" hat als Hauptziel die Identifizierung und Beschreibung von Gewaltsituationen, die von Lehrern der Sekundarstufe in Hermosillo, Sonora, Mexiko, während ihrer Unterrichtspraxis festgestellt wurden, ihre Wahrnehmung von Gewalt in der Schule sowie ihr Eingreifen in den Konflikt, um einen pädagogischen Kommunikationsvorschlag durch audiovisuelle Produktionen gemäß der Kultur des Friedens und der Gewaltlosigkeit zu machen.Aus diesem Grund konzentriert sich...

Die vorliegende Arbeit mit dem Titel "Methodische Strategien zur Förderung der Umwelterziehung aus einer transversalen Perspektive in der Technischen Oberschule Nr. 78" zielte darauf ab, die Umwelterziehung (EE) mit einer transversalen Achse effektiv einzubinden, durch die Umweltprobleme der Schulgemeinschaft gemildert werden können, sowie Wissen, Werte, Fähigkeiten und Kompetenzen bei jungen Menschen zu entwickeln, um ihre Umwelt zu erhalten. Für jede Studiengruppe (Lehrer und Schüler) wurde ein Fragebogen verwendet. Die erzielten Ergebnisse zeigen das Wissen und die Besorgnis über die...