L'objectif du livre est de diffuser les résultats d'une recherche développée dans les unités éducatives fiscales du circuit 06-11 de la ville de Latacunga, province de Cotopaxi, Équateur, sur la nécessité d'offrir une réponse pédagogique adéquate aux difficultés qui surgissent dans le processus d'inclusion éducative réalisé dans le pays. Soutenu par un travail de terrain auprès de la population concernée : directeurs, enseignants, psychologues et élèves présentant une déficience intellectuelle, au moyen d'une enquête appliquée aux enseignants, d'un entretien avec les...

The purpose of the book is to disseminate the results of a research developed in the fiscal educational units of the 06-11 circuit of the city of Latacunga, province of Cotopaxi, Ecuador, on the need to offer an adequate pedagogical response to the difficulties that arise in the process of educational inclusion carried out in the country. Supported by a field work with the related population; directors, teachers, psychologists and students with intellectual disabilities, by means of a survey applied to the teachers, an interview to the directors and psychologists, an observation card in class...

Der Zweck des Buches ist es, die Ergebnisse einer Forschung zu verbreiten, die in den fiskalischen Bildungseinheiten des 06-11 Kreises der Stadt Latacunga, Provinz Cotopaxi, Ecuador, über die Notwendigkeit, eine angemessene pädagogische Antwort auf die Schwierigkeiten, die in den Prozess der pädagogischen Inklusion im Land durchgeführt entstehen, zu bieten. Unterstützt durch eine Feldarbeit mit der entsprechenden Bevölkerung; Direktoren, Lehrer, Psychologen und Schüler mit geistigen Behinderungen, mittels einer Umfrage bei den Lehrern, einem Interview mit den Direktoren und...