L'objectif de ce document est d'étudier le niveau de résilience chez les élèves de deuxième année du secondaire, car il est essentiel pour la vie de tout être humain de la développer, surtout à l'adolescence car c'est à ce stade qu'il y a des changements physiques et cognitifs constants.Dans cette recherche, différents concepts sont expliqués, principalement sur les piliers qui aident à développer la capacité susmentionnée, décrite par Flores (2007), qui sont: l'adaptation, l'autonomie, l'estime de soi, la conscience, la valeur de la responsabilité, l'espoir et l'optimisme,...
L'objectif de ce document est d'étudier le niveau de résilience chez les élèves de deuxième année du secondaire, car il est essentiel pour la vi...
The main objective of this thesis is to analyze the ability of students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) to improve their reading skills through didactic strategies. In order to analyze the reading level of the students, the Reading Skills Evaluation Guide (Andaluza, 2006) was used, which analyzes reading speed, reading accuracy, syntactic mastery, vocabulary, reading mode, reading comprehension, reading efficiency and identification of the main idea.On the other hand, for the elaboration of the proposal, "El Programa de Lectura y Escritura en Yucatán Material de apoyo...
The main objective of this thesis is to analyze the ability of students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) to improve their reading ...
The purpose of this paper is to investigate the level of resilience in second grade high school students, because it is essential for the life of every human being to develop it, especially in adolescence because it is at this stage where there are constant physical and cognitive changes.In this research different concepts are explained, mainly about the pillars that help to develop the aforementioned capacity, described by Flores (2007), which are: coping, autonomy, self-esteem, awareness, value of responsibility, hope and optimism, intelligent sociability and frustration tolerance.This book...
The purpose of this paper is to investigate the level of resilience in second grade high school students, because it is essential for the life of ever...
Der Zweck dieser Arbeit ist es, das Niveau der Resilienz bei Gymnasiasten der zweiten Klasse zu untersuchen, da es für das Leben eines jeden Menschen essentiell ist, diese zu entwickeln, besonders in der Adoleszenz, da es in dieser Phase zu ständigen körperlichen und kognitiven Veränderungen kommt.In dieser Forschung werden verschiedene Konzepte erklärt, hauptsächlich über die Säulen, die helfen, die oben genannte Fähigkeit zu entwickeln, die von Flores (2007) beschrieben werden, welche sind: Bewältigung, Autonomie, Selbstwertgefühl, Bewusstsein, Wert der Verantwortung, Hoffnung...
Der Zweck dieser Arbeit ist es, das Niveau der Resilienz bei Gymnasiasten der zweiten Klasse zu untersuchen, da es für das Leben eines jeden Menschen...
