L'apprentissage mobile fait référence à l'acquisition de compétences et de connaissances par l'utilisation d'appareils mobiles tels que les smartphones et les tablettes pour améliorer l'expérience d'apprentissage globale. Dans cette recherche, une revue systématique de la littérature de 38 articles a été réalisée pour identifier les tendances actuelles de l'adoption du mobilelearning entre les périodes 2012 à 2017. Sur les 38 articles examinés, 6 ont été extraits de la base de données EBSCO, 8 d'Emerald Insight, 9 de Science Direct, 8 de Springer et 7 de Scopus. L'objectif...

Mobile learning refers to the acquisition of skills and knowledge through the use of mobile devicessuch as smartphones and tablets to enhance the overall learning experience. In this research, asystematic literature review of 38 articles was conducted to identify the current trends in mobilelearning adoption between the periods 2012 to 2017. Of the 38 articles reviewed, 6 were extractedfrom EBSCO database, 8 from Emerald Insight, 9 from Science Direct, 8 from Springer and 7from Scopus. The main aim of this study was to investigate the current trends in mobile learningtechnologies adoption by...

Mobiles Lernen bezieht sich auf den Erwerb von Fähigkeiten und Wissen durch den Einsatz mobiler Geräte wie Smartphones und Tablets, um die allgemeine Lernerfahrung zu verbessern. In dieser Studie wurde eine systematische Literaturrecherche von 38 Artikeln durchgeführt, um die aktuellen Trends bei der Einführung von mobilem Lernen zwischen den Jahren 2012 und 2017 zu ermitteln. Von den 38 durchgesehenen Artikeln wurden 6 aus der EBSCO-Datenbank, 8 aus Emerald Insight, 9 aus Science Direct, 8 aus Springer und 7 aus Scopus entnommen. Das Hauptziel dieser Studie war es, die aktuellen Trends...