Englischlehrerinnen und -lehrer in Ländern, in denen Englisch nicht ihre Muttersprache ist, stoßen im Allgemeinen auf ähnliche Probleme wie der Umgang mit mehrstufigen Klassen, die Erzeugung von Interesse und Neugier bei den Schülerinnen und Schülern, die Förderung des Vertrauens in die Schülerinnen und Schüler usw. Dieses Buch gibt einen Einblick in die Klassendynamik und verschiedene Techniken und Strategien, die Lehrer in ihren Sprachklassen einsetzen können, um das Lernen für ihre Schüler zu einer ansprechenden, produktiven und interessanten Aktivität zu machen. Das Buch zeigt...
Englischlehrerinnen und -lehrer in Ländern, in denen Englisch nicht ihre Muttersprache ist, stoßen im Allgemeinen auf ähnliche Probleme wie der Umg...
Les professeurs d'anglais dans les pays où l'anglais n'est pas la langue maternelle rencontrent généralement le même type de problèmes, tels que la gestion de classes à plusieurs niveaux, la stimulation de l'intérêt et de la curiosité des élèves, l'encouragement de la confiance en soi des élèves, etc. Ce livre donne un aperçu de la dynamique de la classe et des différentes techniques et stratégies que les enseignants peuvent utiliser dans leurs classes de langues pour faire de l'apprentissage une activité engageante, productive et intéressante pour leurs élèves. Le livre...
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