Ce livre résume l'état de l'art sur l'apprentissage mixte dans le contexte de l'enseignement supérieur. Il est la conséquence d'un processus de recherche continue et de travaux pratiques dans un enseignement supérieur qui devient plus complexe, global et dynamique. Il illustre un processus de confluences de pensées et d'expériences, dans un environnement multilinéaire dans le domaine de la gestion de l'éducation, des paradigmes de l'enseignement supérieur, de la transformation des curricula et de l'innovation pédagogique. Les multiples processus qui s'écoulent dans les canaux de...

Dieses Buch fasst den aktuellen Stand der Forschung zum Blended Learning im Kontext der Hochschulbildung zusammen. Es ist das Ergebnis eines Prozesses kontinuierlicher Forschung und praktischer Arbeit in der Hochschulbildung, die immer komplexer, globaler und dynamischer wird. Es veranschaulicht einen Prozess des Zusammentreffens von Gedanken und Erfahrungen in einem multilinearen Umfeld im Bereich des Bildungsmanagements, der Paradigmen der Hochschulbildung, der Lehrplanumgestaltung und der pädagogischen Innovation. Die vielfältigen Prozesse, die in die Wissenskanäle einfließen, haben...